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¿Cómo disminuir o eliminar las conductas no deseables?

Enviado por Constanza Díaz Villanueva el 20/10/2009 a las 23:54
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Sin duda son muchísimos los padres y educadores que amarían tener la receta para eliminar esas conductas que muchas veces los sacan de quicio pero... ¿de qué técnicas disponemos para conseguir este objetivo? Algunas de las técnicas ya conocidas serían: ignorar, aislar, castigar, práctica negativa, práctica positiva, coste de la conducta. ¿en que consiste?

Ignorar una conducta quiere decir no exteriorizar ninguna reacción ante ella. Ignorar es ignorar, en el más amplio sentido de la palabra. No poner el menor énfasis en la actitud de indiferencia que ponemos ante la conducta, es decir, no volver la cabeza, ni taparnos los

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El lenguaje de los bebés

Enviado por Constanza Díaz Villanueva el 08/05/2009 a las 18:42
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Los bebés comienzan a desarrollar su sistema auditivo dentro del vientre materno, en ese momento son capaces de percibir sonidos a su alrededor, comenzando con los órganos internos de su madre, (principalmente los latidos de su corazón) percibiendo también los sonidos y voces que llegan desde fuera del vientre materno. Es en este momento, mediante los estímulos auditivos, cuando se comienza a desarrollar el lenguaje en el pequeño.

Al nacer, este proceso se acelera porque el bebé cuenta con más estímulos directos, a nivel de todos sus sentidos, si los padres y personas cercanas al bebé promueven e incentivan los

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Estimulación pre natal. Beneficios y técnicas

Enviado por Constanza Díaz Villanueva el 05/02/2009 a las 11:17
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La estimulación prenatal es el proceso que promueve el aprendizaje en los niños/niñas aún en el útero, optimizando su desarrollo mental y sensorial. Es también un conjunto de actividades que realizadas durante la gestación enriquecen al niño/niña por nacer en su desarrollo físico, emocional y social.  Esto se logrará a través de una comunicación afectuosa y constante entre el niño/niña y sus padres desde la gestación.

Se han demostrado múltiples beneficios, entre ellos:
•    Mejora la interacción de la madre, del padre y del niño/niña en formación.
•    Optimiza el desarrollo de los sentidos, que son la base para el

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