Psicología

infanto - juvenil


Entrevista a Amanda Céspedes en Revista Mujer de La Tercera

Enviado por Constanza Díaz Villanueva el 11/05/2009 a las 14:58

"El sello de los papas actuales es su inconsistencia"

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No hay educación efectiva, si ésta no es afectiva a la vez”,      advierte a los desorientados padres actuales Amanda Céspedes. Es tajante. A veces incluso hasta lapidaria en sus aseveraciones acerca de la pérdida de brújula en el rol educativo de los padres y profesores en el Chile actual. Pero sus críticas son bienvenidas y hasta reverenciadas por ellos mismos, que agradecen la lucidez y claridad de sus reflexiones, transformándola en todo un fenómeno editorial. Es así como su primer libro, Niños con Pataletas, Adolescentes Desafiantes, publicado en

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Características psicológicas del niño a distintas etapas

Enviado por Constanza Díaz Villanueva el 14/04/2009 a las 23:10

Extraido del libro "Educar las emociones, educar para la vida" de Amanda Céspedes

El preescolar:

  • Esta afinando su capacidad vincular para iniciar a continuación los precesos de socialización. Este niño vive permanentemente una gran ansiedad de separación,  la cual llega a un nivel máximo en los chicos introvertidos, tímidos, ansiosos, sin hermanos (hijos únicos). La madre es el refugio, el consuelo; el padre es el que protege de los peligros externos, el fuerte, que da seguridad. La dependencia afectiva del niño hacia sus padres, en esencial de la mamá, es muy potente
  • Todavía está latente el riesgo de desarrollar
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La familia como agente protagónico en la educación de las emociones

Enviado por Constanza Díaz Villanueva el 14/04/2009 a las 18:33

Extraido del libro "Educar las emociones, educar para la vida" de Amanda Céspedes

La etapa de maduración humana es muy prolongada, de modo que está amplia y agudamente vinculada a la experiencia. En esta extensa ventana biológica abierta a las relaciones sociales, el cerebro se encuentra en un proceso permanente de intersubjetividad, construyendo afectividad en sintonía con los otros, de tal modo que los procesos de regulación emocional, la gradual consolidación del yo y de la estructura de personalidad definitiva, están constantemente modulados por otros significativos con quienes interactua. Va formando su historia personal.

Desde las experiencias primarias del apego

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